Nuevas Tecnologías en las personas mayores

Buenas tardes queridos lectores, en este día les quiero hablar sobre un tema que me parece muy interesante y es las Nuevas Tecnologías en las personas mayores.

He buscado por Internet sobre este tema y he visto una página web muy relevante que habla sobre esto, y se denomina "Las Nuevas Tecnologías y sus efectos positivos en las personas mayores". 

En primer lugar decir que las personas cuando llegan a la denominada tercera edad no saben cómo manejar este tipo de tecnologías y sienten curiosidad por manejarlos. 

Las tecnologías de hoy en día, son muy fáciles de utilizar aunque estas personas les cuesta más para aprender su uso, pero ellos no se quieren quedar atrás en el tiempo.

Existen muchas investigaciones que dicen quien jugaban regularmente con los aparatos electrónicos se sentían más felices, ya que se centra especialmente en los videojuegos como el Brain Training de Nintendo, y también en las redes sociales, por ejemplo, el facebook porque se considera una herramienta bastante útil para el aprendizaje de que aprendan cosas nuevas y la adquisición de habilidades cognitivas. 

Luego, se destaca que Internet se refiere a una herramienta con la que explorar multitud de conocimientos.

Por último, decirles que como ya he dicho en un principio este tema me parece bastante interesante, ya que estas personas mayores también tienen la necesidad de aprender cosas nuevas a través de los recursos que ellos desconocían su utilización y que han avanzado día tras día.

Aquí les dejo el enlace: ruposanyres.es/las-nuevas-tecnologias-sus-efectos-positivos-en-las-personas-mayores/

MI PLE

Hola, muy buenas tardes a tod@s mis lectores les quiero dejar la actividad que tuve realizar en la asignatura de Tecnología Educativa de la Universidad de La Laguna.

Se trata de un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) donde aparecen los sitios web en su conjunto que más visito a la hora de buscar información de una manera más cómoda.

He decidido plasmar en esta página todo lo relacionado con la educación, ya sean páginas de la carrera que curso que es Pedagogía, educación infantil, revista educativa, además de otros sitios web de gran relevancia como Google, Hotmail, diccionario de la Real Academia Española, biblioteca virtual, youtube...

La verdad que no sabía de la existencia de este Entorno de Aprendizaje Personal, pero gracias a la actividad de dicha asignatura lo he aprendido, y me parece una manera más interesante y efectiva de llevarla a cabo en el día a día.

Ahora les dejo el enlace para aquellos de ustedes que les interesen esta opción puedan acceder al desarrollo de este entorno, el cual podrás llevarlo a cabo desde tu ordenador.

www.symbaloo.com

Las Nuevas Tecnologías en la Formación del Profesorado

Buenos días, hoy mirando por Internet he encontrado un artículo que me gustó bastante, ya que, va relacionado con mi blog, y se titula "Las Nuevas Tecnologías en la Formación del Profesorado", de Mª Paz Prendes Espinosa en la Universidad de Murcia 

Este artículo explica que como vivimos en una sociedad, la cual ha avanzado mucho respecto a estos recursos, los profesores tienen que hacer uso de las Nuevas Tecnologías dentro del aula, por tanto presentan un papel fundamental acerca de este tema.

En la Universidad de Murcia se aplica las Nuevas Tecnologías en la Educación, ya que esto se ha hecho omnipresentes y esenciales en la educación y es por tanto,  es una asignatura troncal en todas las titulaciones de maestro. Además se reflejan los objetivos y los contenidos de la asignatura.

Una frase muy relevante que aparece subrayada y en letras grandes en el informe, es la siguiente:

«Si siempre ha sido importante que los 

profesionales de la enseñanza conozcan los 

medios, en la actualidad lo es quizás aún 

más, pues las tecnologías se han hecho 

omnipresentes y esenciales en la vida 

ordinaria»

Video sobre las Nuevas Tecnologías en Educación Infantil

Hola, hoy les dejo voy a dejar un vídeo que trata de Las Nuevas Tecnologías en Educación Infantil, pero antes, les hago un resumen acerca del vídeo expuesto.

Como ya sabemos, las TIC se refiere a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación, por lo que fomentan el aprendizaje de los alumnos. En Infantil el uso del ordenador es muy importante para el aprendizaje curricular, a la vez que puedan introducir todos estos recursos en su metodología, diseñando programas de aprendizaje a través de la web 2.0. 

En los últimos años se han creado múltiples aplicaciones para el aprendizaje dinámico. Las TIC en la escuela fomenta la creatividad y el trabajo en red. El software libre se compone de foros, blog, youtube, tux paint, cuadernia  

Richar Stallman, creador del software libre defiende que este recurso respeta la libertad de usuario. 

En cuanto, al papel del docente será de consultor, colaborador, diseñador, tutor virtual, orientador, evaluador continuo entro otros.

El JCLIC, se caracteriza por ser un software libre que crea actividades didácticas multimedia ideales para la educación infantil, además en el vídeo te explica cómo descargarlo por si le resulta de gran interés, por tanto, este recurso es un conjunto de aplicaciones que sirven para realizar actividades educativas empaquetada en proyectos, como por ejemplo, rompecabezas, sopa de letras...

Ahora les dejo el link del vídeo para que lo miren y espero que les resulte de gran interés.

http://www.youtube.com/watch?v=wXFJCVB_2IU

Adicción a las Nuevas Tecnologías

Buenos días, mi entrada publicada de hoy va a tratar sobre la Adicción a las Nuevas Tecnologías. Va a hacer más bien, una reflexión personal acerca de este tema. 

Quiero decir que en los últimos años se ha generado una alta adicción hacia estas tecnologías, sobre todo en los niños. La verdad que es muy preocupante, ya que se pasan demasiadas horas detrás de una pantalla, por lo que estos niños no salen de sus casas para jugar con sus amigos o relacionarse con la naturaleza.

En los tiempos de antes, se preocupaban por la naturaleza, es decir, jugaban a juegos más tradicionales, como por ejemplo, saltaban a la comba, jugaban con la pelota, mientras que en la actualidad eso no es así, debido al desarrollo de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación.

Los padres de estos niños deberían plantearse mejor este tema, porque esto hace que los niños no tengan una buena salud, estén todos los días encerrados en sus casas, por lo que esos padres o demás familiares lo que tienen que hacer es que si ven a esos niños jugando todo el rato con la playstation, los lleven al parque y así se puedan relacionar con los demás y así conocer a gente nueva.

He visto un documental acerca de este tema, y me ha llamado la atención que los niños acudían a un campamento para que se relacionasen con la naturaleza y demás personas, y al llegar a sus casas no pudieron dejar esa adicción, ya que unos tardaron siete días mientras otros sólo uno. Esos  niños estaban en el campamento innovando cosas nuevas a la vez que pensaban estar en sus casas cómodos con sus recursos, como por ejemplo, viendo la televisión,  jugando o hablando con los demás a través del teléfono móvil.

Decir que a lo mejor vemos que esos niños cuando llegaron a sus casas y no tardaron muchos días sin estar con esas tecnologías, nosotros podemos pensar que exageración o que vaya adicción tan grande deben tener para que no aguantasen, por lo que yo les dejo una pregunta para que reflexionen... ¿Ustedes aguantarían tanto tiempo sin  tener estas tecnologías?

Por último decirles, que en la sociedad en la que vivimos, hoy en día, no nos imaginamos vivir sin estos recursos, ya que cada vez van evolucionando más, y siempre nos intentan vender lo mejor para nosotros y siempre queremos tener lo último que ha salido al mercado.

Espero que les haya gustado y reflexionen al respecto sobre este tema si ustedes podrían vivir sin estos recursos.

   

Reflexión Personal

El Uso del Whatsapp en las nuevas tecnologías

Hola a tod@s, hoy les voy a dejar una reflexión, por cambiar un poco de tantas noticias y demás.

Mi reflexión va a tratar sobre el uso del whatsapp en las nuevas tecnologías, es decir, en los móviles. 

Para comenzar con este tema, decir que bajo mi punto de vista, el uso del whatsapp puede ser algo fundamental o por así decirlo, satisfactorio, ya que hace que te relaciones con los demás, por ejemplo, si estas en grupos de amigos para que puedas quedar un día todos juntos o en grupos con gente de clase, sobre todo, con las personas que estas realizando un trabajo  para preguntar dudas o quedar para el desarrollo del mismo, comunicarte con tu familia etc. También se usa este recurso en los centros educativos, donde el profesor le manda un whatsapp a los padres de los alumnos para decirle el día de la cita, o simplemente para comunicarle como va siendo el rendimiento académico del alumno.

Pero por otra parte... ¿Creen que este recurso es tan satisfactorio a la hora de llevarlo a cabo?. Yo sinceramente, creo que no, puede serlo para lo que nombré anteriormente, pero tiene también sus inconvenientes, ya que a la hora de utilizarlo, puedes volverte adicto/a a ello, puedes perder amigos debido a que por este medio se puede malinterpretar las cosas, no hay contacto directo con la otra persona con la que estás hablando, por ejemplo, no ves sus gestos, su mirada..., a la hora de dejar a la pareja lo hacen por medio del whatsapp etc.

Como ya sabemos, la tecnología ha avanzado mucho, pero se ha perdido muchas cosas de las que se hacían antes, como por ejemplo, el mandar una carta a la otra persona, hablar por teléfono... En la actualidad, todo eso y mucho más se ha perdido, porque la sociedad lo soluciona todo con un simple whatsapp. y lo peor de todo esto, es que como he nombrado anteriormente, te vuelves adicto a ello...

Para finalizar les dejo una pregunta para que reflexionen. ¿Es tan importante el uso del whatsapp?

Síndrome de Down y las Nuevas Tecnologías

Buenos días a tod@s aquellos que visiten mi blog. Hoy como no, me dirijo a ustedes para dejarles otra noticia de gran importancia, que la he querido titular así: "Las Nuevas Tecnologías en las personas con Síndrome de Down". Primero decir, ¿qué es el síndrome de Down?. Es un trastorno genético originado por la presencia de una copia del cromosoma, por lo que estas personas, presentan un grado variable de retraso mental y características físicas propias
Respecto a este tema, me parece muy importante que estas personas tengan los buenos recursos a la hora de desarrollar varias actividades, como por ejemplo, el uso del ordenador, ya que hace que éstas personas hacen que tengan unos resultados muy notables, por lo que éste recurso puede contener contenidos básicos para cualquier ser humano.

He visto por Internet, un blog que habla sobre el síndrome de Down y las nuevas tecnologías, que trata sobre  una guía práctica de aprendizaje digital de lectoescritura mediante tablet para los alumnos con síndrome de Down, ya que ha esto se le ha denominado "H@Z TIC", que se refiere a cómo pueden llevarse a cabo, las Nuevas Tecnologías en los procesos de adquisición de conocimientos de estas personas. Además tiene como objetivo, la mejora de la respuesta educativa de los alumnos con esta discapacidad utilizando la tablet.

Otro tema importante es el de "Los niños con Síndrome de Down, Nuevas Tecnologías y aprendizaje matemático", trata sobre el estudio de aprendizaje, métodos de enseñanza, ya que tiene como objetivo la integración de estas personas a la vida activa de nuestra sociedad.

En conclusión, me parece muy satisfactorio el uso de las nuevas tecnologías hacia estas personas, ya que hacen que mejoren sus resultados a la hora de desarrollar una actividad y así puedan integrarse mejor en nuestra sociedad.

http://downberri.org/tag/sindrome-de-down-y-nuevas-tecnologias/
http://www.discapacidadonline.com/sindrome-down-aprendizaje-matematico.html

Blog sobre la Educación Tecnológica

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

Buenas tardes a tod@s, me comunico con ustedes para decirles que he visto por Internet un blog denominado "Educación Tecnológica", creado para adjuntar todas aquellas  informaciones sobre herramientas que lleva a cabo la web 2.0 que se utilizan dentro de las aulas.

Este blog nos deja varias publicaciones como un vídeo sobre las recientes noticias de la desaparición de "Google Reader", "Un cambio radical en la educación del futuro", "¿Será así la educación del 2011?. "Errores al implantar Ipads en Educación", entre otros.

Me ha llamado mucho la atención la noticia publicada sobre la alfabetización digital denominada "Educación Mediática: Asignatura europea".Aquí nos habla de los ordenadores en el aula que se introduce en los colegios europeos como una nueva asignatura llamada Educación Mediática.

La verdad que me ha parecido un blog que he visto por Internet de gran interés, debido a que es similar a éste, ya que trata del mismo tema de la Tecnología de la Educación. Les animo que la miren y también les dejo el enlace para que tengan acceso a ella.

http:/villaves56.blogspot.com.es/search/label/alfabetizaci%C3%B3n%20digital

Les dejo publicado una revista titulada "Cosas de Niños" que trata de una guía para padres y educadores. Me ha llamado la atención debido a que presenta muchas actividades para que los niños realicen y se diviertan y tengan así, relación con sus padres y profesores.

Esta revista presenta posters para los educadores, actividades para los niños, como por ejemplo, hacer un llavero conejito, marioneta para el día del teatro, ideas sueltas para el día de Pascua, casita de juegos entre otros.

También se habla de un artículo llamado "Diferenciación Pedagógica", que esta semana va dedicado a los trastornos del oído, donde hay dos puntos que desarrolla las estrategias comunes al contexto escolar que caracteriza que el niño, a nivel comunicativo haga un camino en el que predomine dos vías en simultáneo: aprendizaje del lenguaje oral y del lenguaje gestual, proporcionar el acceso a equipamientos informáticos y terapia del habla, evitar presionar al niño a repetir una tarea entre otros. Además de las estrategias para el aula que caracteriza que en las clases musicales el niño debe tocar y experimentar las vibraciones emitidas por los instrumentos, para promover la iniciación de la escritura y la lectura, utilizar marionetas, cuadros u otros apoyos visuales para contar o leer una historia, crear un diario donde pueda establecer una comunicación eficaz con el encargado de su educación, registrando los puntos más relevantes del día a día del niño entre otros.

Entre otras actividades, también menciona que en abril se hará un Congreso de Excelencia de Educación denominado "Corazones en Acción", además se llevará a cabo un curso llamado "La granja más pequeña del mundo", el cual es un espectáculo muy cercano al mundo infantil, con una duración de 45 minutos y es una obra a partir de los 3 años y se realizará en Barcelona.

Espero que les haya gustado esta pequeña información sobre esta revista y les animo a que la visualicen, porque es de gran interés si estás trabajando como educador o quieres ser educador en un futuro.

Diarios de Avisos: "Herramientas TIC en la educación"

Una Mirada Optimista

Buenas tardes, me complazco a dejarles una noticia que vi en el periódico "Diarios de Avisos" del día 15 de febrero de 2013 y me llamó la atención porque habla de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información en la isla de Tenerife.

Menciona las ventajas de estas tecnologías en las aulas, ya que son muy importantes en el día a día para los alumnos y profesores, por lo que, a través de ellas pueden comunicarse entre ellos de una manera personalizada. También hace que el alumno tenga una gran motivación a la hora de aprender en el aula.

Se destaca cinco preguntas para la integración de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información, y son las siguientes: ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Dónde? y ¿Por qué?. En conclusión estas preguntas se realizan porque la escuela tiene la misión de forma r bien  al alumno para lo que se pueda encontrar en el día del mañana fuera del centro, por ejemplo, en el trabajo.

Por consiguiente, los colegios de la isla de Tenerife que refleja estas tecnologías son:

• Colegio MM Dominicanas Vistabella
• Colegio Hispano Inglés
• Colegio Costa Adeje
• Colegio Nazaret de Los Realejos

Por último, me ha llamado la atención que esta noticia refleja las palabras de Manuel Area Moreira, director del Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de La Laguna que dice lo siguiente: "Una escuela que quiera responder a la sociedad del siglo XXI debe tener las tecnologías del siglo XXI"

http://www.diariodeavisos.com/herramientas-tic-en-educacion-mirada-optimista/

"Nuevas Tecnologías para las personas Sordas"

Hola buenos días, aquí os dejo publicado una noticia que encontré por Internet sobre las nuevas tecnologías para las personas con sordera, ya que esas personas tienen la dificultad de usar el sentido del oído debido a la pérdida de la capacidad auditiva. Trata de una asociación llamada EUNATE asociada a los familiares y amigos con deficiencias auditivas en Navarra. Esta asociación fue creada por María luz Sanz y es madre de dos niñas, la cual, una de las dos es sorda.

En cuanto a la probabilidad de aceptar la comunicación y la información es algo primordial para la igualdad de oportunidades y la participación ciudadana. Se presentan muchos obstáculos en la vida cotidiana porque impiden dicha comunicación e integración en la sociedad, por lo que en la actualidad, el avance de las tecnologías pueden beneficiar el concepto de accesibilidad universal. 

Para impedir esos obstáculos en la sociedad, cuentan con el apoyo de nuevos recursos que facilitan la vida de estas personas, ya que estos recursos son de dos tipos: humanos y técnicos.

También habla del Centro de Español de Subtitulado y Audio descripción (CESyA) que lleva a cabo, diferentes actividades: estenotipia computerizada, sistemas de aviso, despertadores, videoporteros y teléfonos, vídeos...

Para finalizar, nos dejan en esta página web una frase que siempre debemos recordar: 

La integración es un problema del que pone las barreras, no de quien no puede saltarlas.

http://www.eunate.org/pdf/mariluz_escudero.pdf

Uso de las TICs en la Educación

Aquí les dejo un vídeo donde habla de la gran importancia del uso de las tecnologías en la enseñanza-aprendizaje, ya que se producen grandes cambios en los valores docentes. En la actualidad, el uso de la tecnología en la sociedad ayuda a los individuos a saber, aprender cómo usar los medios de información, por lo que el aprendizaje autónomo hace que el alumno se haga responsable de su propio aprendizaje. Destacar que con el uso de las nuevas tecnologías se pueden mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En el periódico "El País" he visto varias publicaciones que me han llamado la atención sobre la educación en España. Una de las noticias que me pareció interesante es la siguiente: Las matriculaciones, las becas o el transporte entre otras quejas, en esta noticia aparecen varios puntos que reflejan claramente los motivos de estas quejas. En primer lugar destaco que el gobierno transmite a los padres de los niños de Barracones cumplir la promesa de la construcción de un colegio, pero no la pueden llevar a cabo, debido a la crisis económica, ya que el Defensor del pueblo que está vinculado a la Educación,  se encuentra detrás de las denuncias realizadas por los padres de los niños de las provincias de Valencia y Madrid y de la comunidad autónoma Castilla la Mancha.

Al defensor lo que le preocupa es la ordenación académica porque presenta una gran lentitud en la administración. En cuanto a la educación especial sostiene que hay un gran descenso de profesores, ya que están de baja, como por ejemplo, en Madrid falta la presencia de unos guías de la lengua de signos sobre todo, en los institutos.

En segundo lugar, los servicios y las ayudas gratuitos en la Comunidad Valenciana no ha pagado la ayuda para la compra de los libros, por lo que el defensor quiere conseguir los datos necesarios sobre los préstamos de libros, mientras que Valencia ha dejado sin transporte a la mayoría de los niños.

En tercer lugar, el defensor se preocupa por la Ley de Convivencia y disciplina académica y para ello, lleva a cabo una nueva ley en relación con la Constitución y adaptable a la simulación a la asistencia a clase.

Por último, se manifiesta una protesta debido al tema de las convalidaciones de los médicos que presentan títulos extranjeros que se demoran y la confusión en los trámites telemáticos para aceptar una beca.

Un ejemplo que ha publicado  esta noticia es la de una niña estudiando en casa, debido a la crisis económica que presenta España por no tener el transporte adecuado que la lleve de su hogar al centro y viceversa, por la baja de los profesores y por no tener un centro cerca de su casa.

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/27/actualidad/1361992126_167643.html

Instituto Nacional de Tecnologías y Formación del Profesorado

Esta página web sobre el Instituto Nacional de Tecnologías y Formación del Profesorado está creada con la finalidad de ofrecer al profesorado un sistema de formación para que pueda acceder desde su hogar o centro educativo con más facilidad para que tenga un mejor contacto con esta web.

Presenta varios recursos con los que el profesor y la comunidad educativa pueda acceder para su utilización. Estos recursos se presentan por diferentes niveles desde la educación primaria hasta la formación profesional.

También lleva a cabo una mediateca donde se constituyen varias emisiones, como por ejemplo, ponencias en el INEE, aula 2012, MoodleMoot 2011, entre otros.

Los objetivos que caracterizan esta página web son las siguientes:

1. Elaboración de materiales en soporte digital y audiovisual con el propósito de que las tecnologías de la comunicación e información sea un principal instrumento para el profesor en el aula.
2. Realización de programas de formación que se realicen en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
3. La creación de materiales curriculares y otros documentos que sean de apoyo para el profesorado, modelos para la formación del personal docente y programas específicos en Colaboración con las Comunidades Autónomas. 
4. Mantenimiento del portal acerca de los recursos educativos y elaboración de redes sociales con la finalidad de un mejor intercambio de experiencias.

Por último, el INTEF presenta becas de formación, las cuales, son de carácter anual porque el Ministerio de 

Educación lleva a cabo, un concurso público para el otorgamiento de estas becas en tecnologías de la información y comunicación aplicadas a la educación. 

http://www.ite.educacion.es/

Presentación

Me llamo Candelaria Cabrera Henríquez, soy estudiante de Pedagogía en la Facultad de Educación de La Laguna (ULL). Este blog lo he creado con la finalidad de compartir noticias con los demás sobre las tecnologías en el campo de la educación, ya que es un tema muy interesante e importante en la actualidad respecto a su evolución desde los últimos años y la importancia que tiene actualmente en nuestra sociedad,  también creado a través de la asignatura de Tecnología de la Educación que ha sido la causa principal para la elaboración del mismo.